中醫基礎理論 第38講 十二經脈(二):流注次序、循行

現在開始上課,上一節我們講到十二經脈的流注次序,強調流注次序,是指每一條經脈中的氣血流注而言的,與走向交接規律,從三條經脈來論述走向交接規律,兩者不同,要區別開來,我們上一節講,手太陰肺經、手陽明大腸經、足陽明胃經、足太陰脾經,它們的流注,依次流注的次序,總結了出來一個規律,從手太陰肺經始,經過表裡流注,同名經流注,表裡流注,即表裡、同名、表裡,這樣流注,從手太陰肺經,可依次推出,手陽明大腸經、足陽明胃經、足太陰脾經,這是第一組四條經脈。

  1. 第二組,手少陰心經、手太陽小腸經、足太陽膀胱經、足少陰腎經,它也符合我們講第一組的時候,這個規律,看手少陰心經流注至手太陽小腸經,氣血是這樣流注的,那麼心與小腸相表裡,它符合表裡流注的規律,手太陽小腸經流注到足太陽膀胱經,足太陽、手太陽兩者是同為太陽經,同名經流注,足太陽膀胱經流注到足少陰腎經,腎與膀胱相表裡,那麼表裡流注,同樣,第二組記住手少陰心經,按照表裡經、同名經、表裡經,這樣一個規律,就可以推出由手少陰心經,一定是流注到手太陽小腸經,依次流注到足太陽膀胱經、足少陰腎經,這是第二組。

  2. 手厥陰心包經、手少陽三焦經、足少陽膽經、足厥陰肝經,手厥陰心包經流注到手少陽三焦經,我們看看它們兩者之間的關係,心包與三焦相表裡,符合表裡流注的規律,手少陽三焦經與足少陽膽經,兩者為同名經,所以手少陽三焦經的氣血,一定是流注到足少陽膽經,足少陽膽經與足厥陰肝經相表裡,因此,足少陽膽經的氣血,一定是依次流注到足厥陰肝經。

我們將十二經以四條經脈為一組,劃分為三個組,便於找出它們的氣血流注的規律,這三組,從以上分析,它們符合表裡、同名、表裡的分布規律,只要記住每一組的第一個 經絡的名稱,就一定能夠依次推出其他三條經,第一組記住手太陰肺經,第二組記住手少陰心經,第三組記住手厥陰心包經,按照表裡、同名表裡的規律,就一定能夠推出其他幾個經脈,這是第一點,大家再看第一組和第二組,第一組的最後一個,足太陰脾經和手少陰心經,兩者沒有表裡關係,也沒有同名關係,第一組的最後一經,足太陰脾經,這就需要大家記憶,這個時候就採取機械記憶的方法,就記住足太陰脾經的氣血,一定是流到足少陰心經,看第二組的最後一個經,叫足少陰腎經,那麼第三組的第一條經,叫手厥陰心包經,這兩者,我們現在還難以找出它們的規律來,同學們記憶的時候,可以採取機械記憶的方法,就是記住足少陰腎經的氣血,一定流注於手厥陰心包經,這樣,從肺經一直到肝經,把十二條經脈,就連接起來了,這是一種記憶方法。第二,同學們在記憶的時候,先把手太陰肺經、手少陰心經、手厥陰心包經,三條經脈寫出來記住,然後按照表裡、同名、表裡,分別把其他九條經脈寫出來,這是一。

第二呢?一定是第一組是手太陰肺經,第二組是手少陰心經組,第三組是手厥陰心包經組,盡管記不住,那個脾經必須流注到心經去,那麼打最後那一組的箭頭,畫到手少陰心經前面,那麼足少陰腎經的箭頭,畫到手厥陰心包經前面,把三組用箭頭連接起來,這就可以免去記憶,足太陰脾經要流注到手少陰心經,記住在足太陰脾經後面畫了箭頭回來,畫一條線連接到第二組的第一個經脈,依次,第二組的最後一個經脈,畫箭頭連線,連接到第三組的第一個經脈,這就構成了氣血在十二經脈的流注次序,我們在前面講營衛循行的時候,曾經講了,說晝行於陽二十五,夜行於陰二十五,晝夜五十周而大會,就是氣血沿著經脈,一晝一夜,在人體內循環五十次,我們上面講那個流注次序,就人體的生命物質氣血,它的流注次序是始於手太陰肺經,依次流注到十二經,終於足厥陰肝經,由足厥陰肝經復注於手太陰肺經,構成一個循環。

根據上面這個流注圖,我們總結出上面這個規律,規範點表達,十二經脈的流注次序是,始於手太陰肺經,依次流注,這個依次,包含了上面我們所說的那些內容,終於足厥陰肝經,復注於手太陰肺經,這是一個循環,始於肺,終於肝,復注於肺,就是由肺到肝,再到肺,形成一個循環,這個依次說,始於手太陰肺經,按照上面我所講那個順序,把它排列起來,依次即大腸、胃、脾、心、小腸、膀胱、腎、心包、三焦、膽,而終於足厥陰肝,把它這幾個字抽象出來,構成一句話,完整的話,這僅僅是一圈,一個循環,這僅論述了十二經脈當中氣血流注次序的一半,在此基礎上得記住,陰陽相貫,如環無端,用這八個字來說明,不是僅僅流注一次,它們的流注規律是陰陽相貫,我們上面講它的規律,依次是體現陰陽相貫,如環無端是循環不已的,但具體循行多少個循環,一晝一夜,循環五十次,叫晝行於陽二十五,夜行於陰二十五,一晝一夜五十周而大會,這就叫做十二經脈的流注次序,講到這裡,再一次強調,十二經脈的走向交接規律,和十二經脈的流注次序,嚴格區分開來,十二經脈的走向交接規律,是指十二經脈的循行的規律而言的,以三條經脈為一組,按照手足、三陰、三陽大致的走向規律,來論述它們的走向,和陰經、陽經相交接的規律,而十二經脈的流注次序,是指全身的氣血在十二經脈,是怎樣依次流注的,怎樣完成一晝一夜循環五十次的,把兩者嚴格區分開來,這是一,講十二經脈的走向交接規律,和十二經脈流注次序的區別。二、需要分清楚,就十二經脈的走向交接規律而言,十二經脈的走向規律,是指手、足、三陰、三陽經,它們的循行趨向而言的,十二經脈的交接規律,是指手、足、三陰、三陽經,在什麼部位陰經和陽經相交接,是指交接部位而言的,走向規律是指循行的趨向而言的,交接的規律是指陰經和陽經在什麼地方交接,把這兩者區別開來,走向交接規律,並提的時候,那就既包括十二經脈大致的循行趨向,也包括十二經脈,陰經和陽經交接的部位,在學習過程中要把這個概念,嚴格的區別開來。

五、十二經脈的循行

十二經脈的循行,開始我講目的要求的時候,就已經說過了,在我們這門課裡面,僅僅要求同學們,大致掌握十二經脈的循行路線,詳細的、具體的路線,盡管在教科書裡面已經作了論述,這部分內容,同學們將來在學習經絡學、針灸學的時候,將進一步去學習,在我們這門課程裡面,只要求掌握大致的循行規律,掌握的方法,剛才我們講了走向交接規律的時候講,手、足、三陰、三陽經走向交接規律,這是一。二、講了十二經脈的分布規律,在四肢的分布規律和軀幹的分布規律,依據我們前面講的知識,用這些準備知識,來掌握十二經脈的大致的循行路線,我們以手、足、三陰、三陽,每三條經,陰經和陽經為一組,一並來講述。

(一)手三陰經循行

第一個講手三陰經的循行,手三陰經,包括手太陰肺經、手厥陰心包經、手少陰心經,從起點、終點,大致的體內循行和交接,從這幾個方面來掌握,起、循、止、交,抓住四個要素,來記每一條經脈的大致的循行路線。

按照三陰經一組、三陰經一組來記,這樣同學們便於掌握,把上肢伸出來,那麼上肢的內側,同時記住,相比較的方法,記住三條經脈的大致循行路線,翻過去,上肢的外側,就是三陽經,下肢的內側就是足三陰經,外側就是足三陽經,這樣便於記憶,至於具體的循行路線,從表面解剖學來說,和它說每條經脈上的具體穴位,將來同學們在針灸學來學習,按照這樣一個簡表,上面提供的簡表,同學們參考書裡面的,十二經脈的具體圖譜,來加深對上面的理解,上面提供的這個表,就是便於同學們記憶,便於掌握,完成我們中醫基礎理論教學大綱所規定的,大致掌握它們的規律。

(二)手三陽經循行

手三陽經的循行,手三陽經包括手陽明大腸經、手少陽三焦經、手太陽小腸經。

(三)足三陽經的循行

第三組,足三陽經的循行,足三陽經,它們是沿著下肢外側循行的,手三陽和足三陽在頭面部相交,這就決定了足三陽經的起點在頭面部。

再重復一次,足陽明胃經起於頭面鼻旁,穴位為承泣穴,繞行面部,下行胸腹,屬胃絡脾,沿下肢外側前緣下行至足次趾外側厲兌穴,與足太陰脾經相交。足少陽膽經起於頭面目外眦,瞳子髎穴,繞行頭側,下行身側,內屬臟腑,為屬膽絡肝,沿下肢外側中線下行至足第四趾外側的足竅陰穴止,與足厥陰肝經相交。足太陽膀胱經,起於頭面的目內眦睛明穴,上巔頂,至後頭,就是枕項,下行腰部,進入體內,屬膀胱,絡腎,沿下肢外側後緣,下行至小趾外側的至陰穴止,與足少陰腎經相交,這就是足三陽經的大致循行規律,同樣道理,同學們要把這三條經相比較而言,參考教材提供的圖譜,甚至將來,同學們在學習的時候,可以買塑膠做的經絡人,那麼都可以參考那個圖譜,進一步把它記住。

(四)足三陰經的循行

最後一組,足陰陰經的循行規律,它們共同的規律是起於足趾端,行於下肢的內側,進入內臟,再出胸,止於胸,在頭面部相交,與足三陰經終止,按照手足、三陰、三陽相交接的規律,與它相表裡的經去相交,在這裡面,起,行於下肢內側,進入內臟,入胸,記住,到頭面部,相交。

我們分了四組,以手足、三陰、三陽,手三陰、手三陽、足三陰、足三陽,四組,從比較這個角度,按照總的循行規律,給同學們簡要的介紹了十二經脈的大致循行路線,要求同學們,大致地掌握每條經脈的起、行、止、交,是個什麼樣的規律,掌握到這個程度就可以了。

講到這裡,給同學們介紹一個好消息,這也是中醫藥經絡現代化,現在從生物信息學來說,全世界,中國、美國和韓國都在做虛擬人,哪個同學對電腦非常感興趣,願意做這個工作,搞這個生物信息學,那將來甚至可以參與。到現在為止,全世界只有這三個國家,開展了虛擬人的研究工作,大致分幾個階段呢?

分解剖虛擬人和生理虛擬人,現在都處於第一個階段,就是解剖虛擬人,最後通過數字化,把人的整體形象,在電腦上表現出來,經絡學的研究,我們國家也開始研究,過去研究的經絡人,將來同學們學習過程中可以看到,那個塑膠做的,那是最常用的塑膠人,現在把它數字化,在電腦上可以出一個完整的經絡人,已經開始用虛擬人這個思想,去研究經絡人,它從解剖學這個角度研究。

下一步,在解剖虛擬人的基礎上,就要研究生理經絡人,就要探索用中醫所說那個氣化過程,在體內是怎麼進行的,從現代醫學來說,就人體內的生理過程,到底是什麼樣的?通過一些數字、形象,都能夠表達出來。

第三步,在生理虛擬人的基礎上,要進一步來探索人體各個系統之間,它們是怎麼互相調控的,怎麼執行生命功能的。

一但這個虛擬人搞成功了,我們用這個思想轉化為經絡人,那個時候再講經絡,我們就勿須為了同學們記憶,便於同學們掌握要分別歸納出幾組來,列出幾個表來,那可能同學們在網上,在電腦上,隨時就可以點擊出來,它們的大致循行路線,也希望同學們有精力的,感興趣的人,涉獵一點這方面的文獻,我們國家起步雖然晚,但是走在前,我們到現在為止,我們國家解剖虛擬人的數據,已經基本完成,是解放軍,第一軍醫大學牽頭,全國好多單位,包括理工院校和醫科院校,共同來完成的,這節課到這裡。