上一節我們講了氣和血的關係,高度概括起來呢?就是「氣為血之帥,血為氣之母」,要求同學們,這個原理必須牢牢記住,這是我們講氣、血、精、津液的關係重點,接著我們往下講。
講二,氣與精的關係,它們之間有什麼關係呢?第一點要記住:精之與氣,本自互生,就是互相化生,那具體表現為兩個過程,氣對精而言,氣可化而為精,二、精對氣而言,精也能化而為氣,把這兩句話總結起來,叫本自互生,它們共同物質基礎,就後天而言,都是水谷精微,氣與精這兩者相比較,誰為主,誰為從呢?根據我們前面的定義,氣是氣、血、精、津液物質系統當中,最基本的、最大的概念,說血、精、津液都是由氣所化生而來的,就這個意義講,中醫理論強調「精乃氣之子」,這是李東垣的話,那就是說,精是由氣所派生的,從邏輯上,是個大概念,而精呢?應該是氣的下一個概念,從這個判斷,這個原理,也可以從醫學本身去理解,管子這句話,說「精者,氣之精也」,這是精與氣的關係。
第三,講氣與津液的關係,把「津液」換成一個字「水」,就是「氣和水」的關係,講水,那麼包括了有用和無用的,這裡面,津液,人體正常水液的總稱,一、氣對津的關係,也就是氣與津的關係,以氣為主體,氣與津的關係,它包括三個內涵
講這兩個機制,它不僅有理論意義,而且有重要的實踐意義,在處理氣和津液之間關係的時候,在異常狀態下,解釋病理現象,必須把兩者統一起來,這是一。
第二呢?要注意從全身五臟系統功能這個角度,來調節津液的生成、輸布、排泄的異常,這再一次強調正確理解生命物質的概念,中醫學的物質概念,中國傳統文化的概念,這裡面再一次強調,既從氣作為生命物質系統的最大的概念,血、精、津液都是由氣所派生這個角度,從物質之間的相互轉化的角度,來理解它們的關係,同時又不僅僅把氣理解為是一個單純的物質概念,有別於以西方歐洲文化為中心的近代醫學或者是現代醫學,換句話說,西方的物質觀,基於此,又強調人體之氣,我們是通過功能活動來考察的,我們來考察在人的正常生命過程中,津液的正常輸布和排泄,體現氣的,是從功能來考察的,不是氣到底是個什麼結構,這就是體現了中國人的思維,中醫學的思維方式,同學們在學習過程中,這一點要特別注意的。
如何來理解津與氣的作用?
其次,從氣、血、精、津液這個物質系統,我們首先就強調,既本於氣,又相互化生,從這幾個方面來理解津對氣的關係,一、津能生氣,二、津能載氣,重點記,津能載氣,那麼氣與津的關係,與氣與血的關係,從邏輯上、從它們的關係上,與它相似,你看,氣對血的關係,氣能生血、行血、攝血,把血換成津,就能生津、行津、攝津,說「血為氣之母」,我們講血能生氣,能載氣,把血換成津,津能生氣、載氣,它的立論最基本的根據,陰陽對立、統一、消長和轉化,其中,津能載氣,換成現代的語言,就是津液是氣的載體,用這樣一個原理來解釋在病理情況下,劇烈的吐瀉會出現一個什麼現象呢?病人就會出現精神萎靡,氣短懶言,強調一個「氣短」,把這個現象叫做什麼呢?叫氣虛,嚴重叫氣脫,根據這樣一個原理,對前面我說的這個病理現象進行解釋,中醫對這個事實進行解釋,又得出來一個結論,「吐下之餘,定無完氣」,說劇烈的吐下損失人體大量的津液,一定會導致機體的氣不足,氣虛,那就告誡醫生,在固攝津液的時候,也必須保護人體之氣,單純固攝津液是不可以的,這個道理,同樣實用於血和氣的關係,就是血能載氣,劇烈的、短期的大量失血,不僅損失了人體的血液,同時也損失了人體之氣,根據這樣一個事實,中醫學在病理學上提提出一個概念,叫氣隨液脫,把這個津,換成液字,叫氣隨液脫,出現兩個病理學的概念,將來在病機的時候,進一步講,在這裡旨在提示,我們在這兒講它的理論意義,這個理論意義,有什麼樣的實踐意義?在病理上有啥作用?在治療上有啥作用?至於在病理上、治療上的實踐意義,將在病機當中,治療最後一章,治療原則厘面,去進一步來講述它,將來同學們,在學方劑、中藥的時候,通過藥和方,進一步來理解我們上述講的原理。
到此為止,我們講授了氣、血、精、津液這一章,氣、血、精、津液,請同學們注意,這是從生命物質系統這個角度講,它們在人體內的生命過程中,從生命的形成到出生以後,全部生命歷程當中,維持正常的生命過程,它們各扮演了什麼角色,從它們的物質組成,從它們的運行和分布,從它們所表現的生理功能,以及它們之間的相互關係,來說明生命的基本物質,我們僅僅講了氣、血、精、津液,它們之間怎樣從整體上統一起來,又各自地在生命過程中,發揮著不同的作用,同時,與前面所學的臟象學說聯繫起來,通過已知的,學過的臟腑的生理功能,來論述氣、血、精、津液,和臟腑的關係:(1)都是在五臟整體調節下,來發揮它們的作用。(2)氣、血、精、津液分別在它們發揮生理功能的同時,又分別表達了、論述了,每一臟、每一腑在氣、血、精、津液,完成生命活動這個作用的時候,它們各自產生了什麼作用?何者為主?何者為次?關於血和津液的關係,就記住一句話,津血互生,僅此而已。
下面我們講第四章,經絡,第四章經絡,闡述經絡學說的一些基本理論,將來同學們在學習經絡學,臨床課的針灸學,老師會進一步去論述,同學們在那裡會進一步去學習,在中醫基礎理論這門課程當中,僅僅要求同學們掌握一些最基本的概念,最基本的原理而已,至於說經脈和絡脈,具體的、詳細的循行分布和各自的功能,及其表現出來的病理變化,都將在針灸學裡面具體講述,在中醫基礎理論這門課程當中,不作為重點學習的內容,首先講一講本章的目的要求:
我們在導論裡面已經講到,中醫學的理論體系,是以臟腑經絡的生理病理為核心,在講授臟象學說的時候,涉及到一些經絡的概念,又講到經絡學說和臟象學說,一起構成了中醫學的人體結構學理論,因此,什麼叫做經絡學說呢?經絡學說是研究人體經絡系統的組成、循行分布、生理功能、病理變化,及其與臟腑、氣血相互關係的理論,是中醫學理論體系的重要組成部分,經絡學說的形成,就方法學而言,它與臟象學說完全相同,它既以形態學為基礎,又不以形態學為基礎,它不以形態學為基礎,著重從人的生命表徵、生理功能來考察,與臟象學目比,顯得更加突出,這是第一點,請同學們記住,什麼叫做經絡學說。
第二、經絡學說從古至今,都是中醫理論研究當中一個重大的課題,同學們會問,經絡到底是什麼?自從1949年中華人民共和國建立以來,全國的學術界,不僅僅是中醫界,還包括其它的學術界,從不同的學科提出來探討經絡的本質,對經絡學說,進行了數十年的研究,到今天為止,提出經絡本質的學說,不外以下三種學說:
數十年研究的結果,把它們歸納起來,大致是以上這幾種學說,至今,部分的或者很少一部分,能說明十二經脈的某一經的某一點,和神經、和體液、和能量有關,都不能夠完整地闡述,經絡學說的循行和生理功能,僅是給我們進一步來認識經絡學說的本質,提供了一些實驗數據而已,當前,國家作為一個重大的課題,從七五、八五、九五,現在是十五,都作為一個重大課題出現的,將來同學們在高年級的時候,有興趣者,可以參與這樣的科學研究,這也是中醫學在現代化過程中,必須解決的一個課題,經絡學說的研究,不僅僅是中國,全世界都在研究,發達國家,早就開始研究了,我們借助於現代科學各種學科的技術和手段,目前學術界,主要是指數十年來參與經絡學說現代研究的學者,正在認真去總結,四十多年經絡學說研究的,科學研究的思路和方法,成功在什麼地方,還有哪些經驗教訓,正在進一步探索經絡學說,「十五」期間,今後的研究的、科學研究的思路和方法,也希望同學們,有興趣者,在高年級的時候,能夠參與這個討論,跟老師進一步進入這個課題,通過這個課題的研究,進一步加深對中醫理論的學習,在沒有講經絡學說裡面,簡要地、概括地介紹了一下,經絡學說到目前為止,數十年研究的結果和得出的結論,初步結論,研究經絡學說的難度,要比研究臟象學說更為難,所以中醫學的經絡學說研究,現在立足於臨床研究,就看運用經絡學說,運用針刺、按摩的說法,以經絡學說為原理,為理論依據,它表現的手段,主要表現為針刺和按摩,著重從針刺和按摩,對目前疾病,各種疾病,哪些具有與中藥相比,更具自身的特點和優勢的,從這個理論著手,來研究針刺和按摩對這些疾病的疾果,然後探討這機制,從實踐入手來研究經絡的本質。
經絡包括經脈和絡脈,經絡是經脈和絡脈的總稱,先記定義,什麼叫經絡,經絡是經脈和絡脈的合稱,在此基礎上,什麼叫做經脈?什麼叫做絡脈?看這個表,經脈有路徑的含義,在經絡系統中,經絡系統的主幹,謂之經脈,它的特點,大體都循行於人體的深部,具有一定的循行路線,何謂絡脈?絡,有網絡的意思,是指經脈系統當中的細小分支,它們的分布特點,絡脈與經脈相比,經脈多在人體的深部,而絡脈多在人體的淺表部,就循行路徑而言,經脈為經絡系統的主幹,多為縱行,直者為經,而絡脈呢?縱橫交錯,網絡全身,古書叫它「橫者為絡」,簡單的,就是絡和經相比較而言,直者為經,橫者為絡,它根據經絡學說的理論,我們把直和橫的內涵全部概括起來,那麼絡脈不僅僅是簡單的橫,這個淇包括縱橫交錯,網絡全身,有網絡的意思,而經脈,主要的傾向,就是縱行,這是第一個問題,講什麼叫做經絡?什麼叫做經脈?什麼叫絡脈?
經脈和絡脈,它們的含義、分布、循行,從總體上來,有什麼聯繫?有什麼區別?在此基礎上,現代中醫理論,對經絡做如下的表述,定義,要求同學們在,從構成來說,作為一個發生定義,那麼經絡是經脈和絡脈的總稱,這是從這個角度來定義的,然後理解經脈和絡脈的區別,和它們之間的關係,我們現在講的經絡的含義,第一個要素,從構成來說。第二個要素,從它的功能來定義它,這個就是現代中醫理論,對經絡的定義,經絡是經脈和絡脈的總稱,這是從它們的構成來定義,構成這個經絡內涵的第一個內涵,第一個要素。第二,從它所執行的功能來看,是運行氣血、聯絡臟腑肢節,溝通上下內外,講節人體功能的一種特殊的網絡系統,這個定義,它包括的內涵,(1)經絡是由什麼構成的,由經脈和絡脈構成的,(2)它是一個網絡系統,它是一個系統,前面講臟象學說的時候,講臟象是一個系統,是以五臟為中心的系統,而經絡學說呢?講經絡是一個系統,注意,它是一個網絡系統,強調重點「網絡」這兩個字,它是一個系統,那麼,它是一個什麼樣的系統呢?是從它功能而言的。
要求同學,必須記住,經絡系統,包括哪些內容,大致可以分,經脈系統和絡脈系統,按照我們上面講的,經脈系統和絡脈系統,先這樣記,那麼經脈系統包括十二經脈,包括奇經八脈,包括十二經別,也包括十二經筋,也包括十二皮部,有的學者,有的教科書,把它們作為附屬部分來處理的,就是經絡系統以經脈和絡脈為主體,經筋、經別、皮部,都作為主體的附屬部分出現的,這是一種分類方法,十二經脈,後面我們再講,要記住,手分三陰三陽,足分三陰三陽,分別記住它們的名稱,十二經脈的特點,下一節我們進一步講。
第一、它是人體生命物質氣血運行的主要通道,第二個特點,它與人體的臟腑有直接的絡屬關係,就是臟腑經絡形成一個整體,它們直接互相聯繫,這樣的關係,奇經八脈,包括任脈、督脈、衝脈、帶脈、陰維脈、陽維脈、陰蹻脈、陽蹻脈,就是衝任督帶、蹻維各二加在一起,八個脈,它的特徵,將來我還進一步講,總的來說,它有什麼作用?有聯絡、調節十二經脈的作用,就是它輔助十二經脈,對十二經脈有調節作用,為什麼有調節作用?將來我們下一節繼續講,主體、十二經脈、奇經八脈,在十二經脈,還有經別,就是從十二經脈別出的經脈,從十二經脈的主幹當中分出的,稱為經別,它的作用,加強十二經脈中的聯繫,記到這個程度就可以,掌握這個程度就可以,然後記住概念:什麼叫經別?什麼叫經筋?這個概念是最難記的,經筋定義它是一個體系,它是什麼樣的體系呢?是十二經脈之氣,又從氣來論述它了,經脈之氣,我們前面講肺主一身之氣的時候講過,講氣、血、精、津液還講過,說真氣通過臟腑之氣、經絡之氣,而體現出來,執行它們的生理功能,體現在經絡的叫經絡之氣,體現於十二經脈,叫十二經脈之氣,十二經脈之氣,「結、聚、散、絡」於肌肉、關節的體系,稱之為十二經筋,這個概念大家要特殊記憶,那麼體系,什麼樣的體系呢?它聯絡肌肉、關節的體系,那麼聯絡肌肉、關節的體系有什麼特徵呢?怎麼形成的呢?是十二經脈之氣,有結、有聚、有散、有絡,通過「結、聚、散、絡」,將肌肉、關節聯繫到一起,這樣一個體系,叫做十二經筋,這個概念同學們要特殊記憶,這是必須掌握的。
除了要掌握十二經脈、奇經八脈,十二經別之外,十二經筋的定義,這是最難記憶的,那麼十二經筋有什麼作用呢?它有聯綴四肢百骸,主要聯繫關節,有主司關節運動的作用,就是與運動有關,經筋,我們前面講筋,具有連接關節、主司運動的作用,這要從經絡學說來講,是經筋在發揮作用,再記一個概念,叫十二皮部,十二皮部的定義,它的外延叫部位,什麼部位?就是體表部位,十二皮部,就是體表部位,什麼樣的體表部位呢?是將十二經脈的功能活動,反應於體表的部位,換言之,按照十二經脈的循行,及其反應出的功能,都反應於體表,按照它的循行路線,及其在循行過程中反應出來的功能,大致將人體的體表,劃分為十二部位,把這個體表的部位,因為劃分為十二,所以稱之為十二皮部,經絡系統的構成,首先記住,分經脈系統和絡脈系統,絡脈有別絡、孫絡和浮絡,那麼別絡,是由十二經脈、任脈和督脈分出的,十二經脈加上任脈和督脈,就是十四。另外還有個脾的大絡,加在一起叫十五絡脈,而孫絡,是細小的絡脈,浮絡,浮現於體表的絡脈,要求同學們僅僅掌握什麼叫絡脈,一、記住經脈的概念,二、記住絡脈的概念,在特殊記憶它的定義,它的概念,十二經別、十二經筋、十二皮部,這就是我們中醫基礎理論課程,對同學們在經絡系統,要求掌握的基本概念,就系統組成來說,對經絡系統組成而言,要求必須掌握的基本概念,這一節課就到這裡。